Meniti perjalanan di lorong ilmu

Pada kedewasaan ini, kerjaya adalah amat penting. Lorong-lorong kerjaya yang kita ikut bakal menentukan masa depan yang kita impikan. Sebagai seorang ahli akademik di sini, perasaan keterbukaan dengan suasana dan persekitaran ilmu amat menguja diri serta pemikiranku supaya berusaha lebih gigih membangunkan diri menjadi ahli pakar terutamanya dalam bidang Matematik. Sehari hari ini (6 Dis 2006) aku menghadiri Seminar Siswazah Fakulti Sains dan Teknologi (SSFST) mendengar dan meneliti (sebab jadi penilai) pembentangan pelajar siswazah Matematik.

Pada semester akan datang, aku mungkin bakal mengajar subjek Matematik Kejuruteraan Lanjutan dan sekarang aku sedang menyiapkan nota, mengulangkaji dan memahami subjek tersebut untuk diajar kepada pelajar-pelajar Teknologi Alam Sekitar dan Teknologi Maritim. Dapat post secara ringkas kerana keterbatasan masa di sini dengan kerja pengajaran dan penyelidikan.